Mobilisation des lycéens en France : les blocages se poursuivent malgré l’ouverture de 96 % des établissements

Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé que 96 % des lycées étaient ouverts mercredi matin. Selon lui, près de 200 établissements sur les 3 700 que compte le pays étaient fermés, soit environ 4 %. Aucune perturbation n’a été signalée dans les trois quarts des départements. À Paris, plusieurs établissements, notamment les lycées Voltaire et Hélène-Boucher, ont toutefois été bloqués par des élèves.

De son côté, Emmanuel Macron a reconnu que les jeunes exprimaient des inquiétudes légitimes. Il a cependant dénoncé l’exploitation politique de ces préoccupations et les violences urbaines qui ont accompagné certaines manifestations. Le président de la République a demandé au gouvernement de présenter des mesures concrètes dans les prochaines semaines, notamment concernant l’état des bâtiments scolaires.

Des revendications financières jugées insuffisamment prises en compte

La mobilisation de mardi a rassemblé entre 161 500 personnes, selon le ministère de l’Intérieur, et 480 000 manifestants, d’après l’intersyndicale étudiante et lycéenne. Ces chiffres témoignent de l’ampleur du mouvement, malgré les divergences entre les estimations officielles et celles des organisateurs.

Pierre Sourzat, président de l’organisation Les Lycéens !, a expliqué mercredi sur Franceinfo que les représentants des élèves attendaient des annonces concrètes lors de leur rencontre avec les ministres de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur. Il a estimé que les mesures annoncées jusqu’à présent étaient insuffisantes.

Les lycéens réclament notamment un investissement de 10 milliards d’euros afin d’améliorer les conditions d’apprentissage et les infrastructures scolaires. Pour leurs représentants, cet effort financier constitue un investissement essentiel pour l’avenir de la société. Une rencontre avec les ministres est prévue jeudi à 17 h 30.

Plusieurs incidents signalés dans différentes villes

Dans le Rhône, les autorités ont recensé des rassemblements devant onze lycées et l’université Lyon-III. À Villefranche-sur-Saône, des individus cagoulés ont attaqué l’entrée du lycée Louis-Armand à l’aide de bâtons. De l’essence a également été répandue devant la loge de l’établissement. L’intervention de la police a permis de mettre fin à l’action.

À Lyon, les forces de l’ordre ont empêché le blocage du lycée Ampère dès 6 heures du matin. Une autre intervention a eu lieu devant un lycée d’Oullins, où les élèves ont été confinés après des tirs de mortiers d’artifice et des incendies de poubelles. Au total, 17 établissements de la région lyonnaise ont été touchés par des blocages ou des incidents au cours de la matinée.

Selon la préfecture, neuf personnes ont été interpellées pour différents faits, notamment des incendies volontaires, des tirs de mortiers d’artifice ou leur participation à un rassemblement avec le visage dissimulé.

À Bordeaux, un incendie de poubelles devant le lycée La Ruche s’est propagé à la façade et au rez-de-chaussée du bâtiment. À Amiens, une soixantaine de personnes ont forcé l’entrée du pôle universitaire Jules-Verne avant de se barricader à l’intérieur, selon les informations communiquées par la police.

Les organisations lycéennes appellent à poursuivre la mobilisation

Même si les organisateurs ne prévoient pas de nouvelle journée nationale de mobilisation jeudi, plusieurs syndicats lycéens souhaitent maintenir la pression sur le gouvernement en poursuivant les blocages.

Ryad Rani, président de l’Union syndicale lycéenne, a affirmé que son organisation continuerait à participer aux actions devant les établissements. Il a également appelé les lycéens à rejoindre la grande manifestation des « gilets jaunes » prévue samedi 17 octobre.

La rencontre prévue jeudi avec les ministres pourrait ainsi constituer une étape importante pour déterminer la suite du mouvement. Les représentants des lycéens attendent des engagements précis concernant les investissements dans l’éducation et l’amélioration des conditions scolaires.